Autoevaluación Educación Física 3º y 4º

Hola chicos!

Ya se acaba el curso y la última tarea que os proponemos es una encuesta para saber como ha funcionado la educación física en el confinamiento. Os pedimos vuestra ayuda por que esto nos ayuda a preparar también el curso siguiente.

Disfrutar del verano y hacer mucha actividad física.

un saludo

Encuesta

Carrera orientación TODA PRIMARIA

Buenos días familias,

la tarea que os proponemos hoy es VOLUNTARIA y para todo PRIMARIA.

Lo que tenéis que hacer es pensar y buscar a qué lugar de Baños, pertenecen las siguientes fotografías. Después tendréis que ir hasta ese lugar y hacer una foto dónde se vea todo el edificio/monumento/lugar al completo.

• 1º y 2º de Primaria: 8 fotos
• 3º y 4º: 9 fotos
• 5º y 6º: 10 fotos

Además quién realice la foto especial, tendrá un pequeño premio.

¡Esperamos que os guste!

Actividades en el medio natural 3-4

Hola chicos!!

Hoy empezamos el último tema del curso, ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL, que son aquellas actividades físicas que se realizan en un entorno natural y con una finalidad educativa y/o recreativa.

Creo que este tema os va a encantar. Por que haremos actividades por el entorno de Baños, así que os animo ha probarlas. 

La primera actividad es muy sencilla. Es una actividad OBLIGATORIA en la que podéis involucrar a vuestras familias. Se trata de hacer una ruta de sedentarismo por el entorno.

Me gustaría que me mandarais el recorrido, se puede hacer con una aplicación móvil que tengan vuestros padres como Runtastic, etc. También me gustaría recibir fotos de los lugares de interés que habéis visitado, alguna ermita, algún paisaje espectacular, una vista excepcional, etc.

¡Espero vuestras rutas de senderismo!

Juegos de Asía

Hola chicos:
Hoy os traigo una propuesta de juego tradicional de Asía. Espero que os guste.

 Cabeza de Dragón (China): Este es un juego muy tradicional en China.  Se juega en grupos de al menos 10 niños.  Se hace una fila y cada uno se agarra a la cintura o a los hombros del que está delante.  El primero hace el papel de cabeza de dragón, y el último es la cola.  El dragón está dormido hasta que la cola de dragón grita: “Un, dos, tres, dragón”, y comienza el juego.

Entonces el niño que hace de cabeza de dragón y que conduce la fila, sin que los demás se suelten, ha de correr para pillar la cola. Si la fila se rompe, el jugador que hace de cabeza pierde el turno. Entonces, el niño se traslada al final de la fila y se convierte en cola. El jugador que estaba en segunda posición se convierte en la cabeza.

Si la cabeza logra alcanzar a la cola sin que la fila se rompa, se detiene el juego y la cabeza se mueve también al último lugar.  Eso si, cada vez que la cabeza alcanza la cola, el jugador que hace de cabeza gana un punto.

Juegos de Oceanía

Hola chicos:

Hoy os explico un juego de Oceanía por si elegís este para reproducirlo. Os sonará mucho porque en España se juega pero con otro nombre.

Un saludo

 * What's the time Mr. Wolf? (Australia).

Se formarán grupos de diez a doce personas. Uno de los jugadores será el lobo y se colocará de espaldas al resto a unos diez metros de la línea de partida. Los jugadores preguntarán: "What's the time, Mr. Wolf?", "¿Qué hora es, señor Lobo?", a lo que el lobo se da la vuelta y responde: "Ten o'clock" ("Las diez", o cualquier otra hora). El resto de los jugadores dan tantos pasos como la hora que sea, acercándose al lobo. Por ejemplo; a las diez dan diez pasos, a las dos, sólo dos, etc.

El juego transcurrirá de la misma manera, pero cuando se le pregunte la hora al lobo y este responda: “Dinner time” ("¡La hora de comer!"). Todo el grupo deberá correr para que el lobo no los atrape. Si el lobo atrapa a algún jugador antes de que llegue a ese punto, el jugador atrapado se convierte en el nuevo lobo. En caso de que no coja a nadie, el juego se reinicia con el mismo lobo.

Juegos tradicionales 3º y 4º

Hola chicos:

Ha sido muy divertida la vuelta al mundo que me habéis propuesto con los juegos que me habéis mandado. Los rezagados ya sabéis sigo esperando vuestros juegos.

Hoy os traigo un juego de Zimbawe muy divertido que me gustaría que probaseis con alguien de vuestra familia.

Scotch-Scotch

Esta semana os voy a poner cada día un juego del mundo.

La actividad OBLIGATORIA que tenéis que hacer es coger uno de los juegos (el que más os guste) y reproducirlo con alguien de vuestra familia.

Muy fácil verdad

Así que ánimo.

Hola chicos!!

¿Cómo estaís?

Hoy os traigo una tarea voluntaria, pero tremendamente divertida. Os animo a que intentéis esos juegos. Son juegos tradicionales realizados con material reciclado.

Pinchar en el enlace y veréis los juegos.

Juegos con tapones

Espero vuestros vídeos.

¡Buenos días chicos!

Comenzamos nuevo tema. Esta vez, nos vamos de vacaciones alrededor del mundo. ¿Estáis preparados?.

Cada alumno deberá buscar un juego que se practique alrededor del mundo. Rellenar la ficha que os haré llegar y hacer un vídeo explicando o practicando el juego.

Así después viajaremos a lo largo del mundo practicando los juegos más populares de cada país. ¿A qué parece divertido?.

Mucho ánimo.

Es una actividad obligatoria y de plazo tenéis hasta el martes 26 de mayo.

Buenos días chicos:

Hoy jueves no voy a mandar actividades obligatorias. Quiero que aprovechéis estos días para poneros al día con las actividades que os faltan.

Si tenéis algún problema o no sabéis lo que os falta no dudéis en contactar conmigo.

Ánimo y a divertirse.

Alimentación

Hola chicos:

Lo último que vamos a estudiar en esta unidad de trabajo es la ALIMENTACIÓN, ya se que lo habéis estudiado en Naturales pero vamos a repasarlo y hacer cosas practicas.

Lo primero un vídeo para recordar:

vídeo sobre alimentación

Después quiero que os convirtáis en Chefs y cocinéis en familia. El ejercicio es que hagáis una receta saludable que os guste y me mandéis una foto. Y a disfrutar de ella.

Os dejo un enlace con algunas recetas: recetas divertidas

Aprovecho para recordaros que podéis seguir mandando videos de respiración para retar a los compañeros.

Un saludo

Actividades saludables 3º y 4º

Buenos días chicos de 3º y 4º:

Vamos a empezar con otro tema de las actividades saludables en este caso LA RESPIRACIÓN.

Como ya sé que todos sabéis respirar así que vamos a la parte práctica.

Os propongo un reto. ¿Cuántos segundos sois capaces de aguantar un globo en el aire? Para ello solo podéis usar vuestra respiración, no podéis usar manos, cabeza o pies solo la respiración.

No seáis tímidos y mandarme vuestros retos.

También os propongo que retéis a vuestros compañeros. Por ejemplo Rocío de 4º puede retar a mover una pelota con la respiración a Rocío de 3º. Venga echarle imaginación. El reto tiene que ver con la respiración. Más ideas: usar pajitas, un circuito de canicas, etc.

Para estas propuestas mandarme el vídeo y la persona a la que retas y yo se lo hago llegar.
Vamos a hacer una cadena de retos. Sed originales.

Nueva tarea

Buenas tardes!!

Hoy os traigo una nueva tarea.

Un tebeo sobre el dolor de espalda, Tebeo sobre la espalda. Solo tenéis que verlo y pasar un rato divertido.

Os recuerdo que tenéis que mandarme un ejercicio para trabajar la espalda.

Un saludo

1º tarea de la _U.D de salud

Buenos días chicos!!

Espero que el video del camaleón os gustase. Ahora nos ponemos manos a la obra.

Hoy quiero trabajar la HIGIENE POSTURAL. Sabéis qué es?

Alguna vez has sentido molestias en la espalda?, ¿Sabes de alguien que le duela?, ... Seguro que sí.

Con la realización de esta actividad sabrás los motivos que producen estas molestias y como aliviarlas o eliminarlas.

Además reconocerás las posturas que adoptamos en nuestra vida cotidiana que son perjudiciales para nuestra columna vertebral y como cambiarlas.

Podrás aconsejar a todo aquel que sienta molestias porque...

¡¡¡ Tú serás expert@ en salud postural!!

TAREA

Imagínate que eres un/a "entrenador personal" especialista en los dolores de espalda. La gente viene a ti a pedirte consejo sobre que puede hacer para remediar el dolor.

Imaginate que un familiar tuyo acude a tu consulta. 

Deberás rellenar una hoja (puede ser en un folio)con la siguiente información: Nombre de la persona que vas a tratar, ¿por qué le duele la espalda? y ¿qué consejo le das para que no le duela la espalda?.

Después tendrás que inventarte un ejercicio para trabajar el dolor de espalda, grabarte como si fueras un "entrenador personal" (puedes disfrazarte) y realizar el ejercicio. Esto deberéis mandármelo por Racima o email y eso es lo que evaluaré en esta tarea. Echarle imaginación. 

Hábitos saludables

Buenas tardes:

¡Comenzamos el 3º Trimestre!

Vamos a trabajar LOS HÁBITOS SALUDABLES durante las próximas semanas.

Para ir abriendo boca os pongo un video, para ello tenéis que pinchar en el símbolo de youtube.

¡Ánimo campeones!

https://view.genial.ly/5e9efb325fd5f20d855c4e3d/interactive-image-imagen-interactiva-ef

Comienzo tercer trimestre

Buenos días,

a continuación os dejamos el nuevo método de trabajo que vamos a seguir desde el área de Educación Física.

Esperemos que estéis todos bien.

Tercer trimestre